Programa conectar Igualdad

Programa conectar Igualdad
¡Se acuerdan de éste?! Yo llegué a tener uno...Jaja!

viernes, 3 de diciembre de 2010

“CÓMO SER UN DOCENTE INFORMATIZADO HOY”

CURSO BÁSICO: PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD
NOMBRE: Luna, Rodrigo Manuel

Dossier del curso:

CLASE PUNTO CERO: Esta primera actividad la verdad no representó para mí un obtáculo difícil de superar; fue más que nada para familiarizarnos con la plataforma en la cual estaíamos parados para empezar a aprender muchas cosas interesantes.

CLASE UNO: Esta actividad me hizo descubrir el portal Educ.ar y la  Coleccion Educ.ar lo que considero una excelente herramienta de trabajo para el docente actual; pensaqar que muchos docentes de arte la desconocen...!

CLASE DOS: El Foxit reader me pareció una potente y eficaz herramienta para visualizar y resaltar documentos PDF, a tal punto que luego de instalarlo en mi equipo y probarlo lo configuré como mi visor de documentos PDF predeterminado, ya que me gustó mucho más que el famoso Adobe Reader. El Foxit es mucho más rápido al abrir incluso! Y ni hablar del Cmap Tools!! Excelente! Gran aporte de su creador!





CLASE TRES: La clase tres fue muy divertida y aproveché para investigar un poco acerca de nuestra célebre bebida, el mate. Como profesor de artes visuales me encanta trabajar con imágenes. Eso sí, llevó un tiempito considerable confeccionar este nuevo Cmap con imágenes.

CLASE CUATRO: La clase cuatro me resultó quizás la menos significativa de todas ya que como en ese momento estaba un poco atrasado con el trabajo, los compañeros de curso me dieron muchas pistas de cómo rastrear la información.

CLASE CINCO: Uff!! Con la clase 5 descubrí excelentes y valiosos sitios web, como el sensacional Animoto y Go Ear! Requetebuenos!!!

CLASE SEIS: Gracias a esta actividad pude aprender a redactar texto en Word pero con un agragado más que atractivo: los hipervínculos. Qué sé yo...me encantó!

CLASE SIETE: Por suerte pude realizar el video que subí a Youtube. Tuve que filmar como veinte tomas hasta que logré no dar tanta pena. Igualmente si bien me encantó poder manejar las harremientas para confeccionar y subir el video, el resultado que logré no me gusta casi nada, pero bueno...me caracterizo por hablar mal y rápido. Aparte uno se pone nervioso y no habla naturalmente cuando nos está registrando una cámara.

CLASE OCHO: Lo del Wikilibro es sensacional y superfácil! Pensar que tantas veces consulté Wikipedia y jamás descubrí esa gran herramienta! La web no deja de sorprenderme.

CLASE NUEVE: Bueno, me aventuré a realizar este blog y linkearlo en el foro. No me conformé con adjuntar un archivo. Espero que esté bien.

REFLEXIONES FINALES: Mi única reflexión es que lo que pensé que sería un curso difícil, tedioso y aburrido resulta hasta ahora muy ameno, divertido e interesante. Pensar que ni sabía de esta capacitación y que Darío, un capacitador que casualmente es compañero de trabajo en Gral. Madariaga me anotó de improvisto. Creo honestamente que me será muy útil lo aprendido para aplicarlo en el aula, no sólo en nivel secundario. Espero que siga así!

                                                                                                                                                 Rodrigo

                                                                                 Pinamar, 17 de Enero de 2010, 6 a.m.